Matemáticas recreativas
¿Matemáticas sin números? En los experimentos desarrollados en este taller los estudiantes conocen el lado más amable y divertido de las matemáticas, a la vez que ponen a funcionar sus neuronas tratando de resolver los enigmas que cada experimento plantea. En cada uno de ellos los estudiantes participan, primero, raciocinando acerca del problema planteado; segundo, manipulando materiales para aprender también a través de las manos.
Experimentos y problemas a desarrollar:
- Juegos con nudos
- Parejas atadas
- Cuantas vueltas da una moneda
- La curva en forma de corazón
- El triángulo de lados curvos (los estudiantes han bautizado este experimento “el tanga”)
- Cómo convertir movimiento rotatorio en lineal
- ¿Hay alguna parte de un coche que vaya a más velocidad que las otras?
- ¿Hay alguna parte de un tren que vaya en dirección contraria?
- La curva de descenso más rápido
- La curva de descenso sincronizado
- Juegos con la cinta de Moebius
- La cinta de Moebius modificada
A quiénes va dirigido
Este taller ha sido desarrollado especialmente para los estudiantes de la ESO y bachillerato.